la semaine dernière, nous avons reçu une lettre d'un lutin du Père-Noël, nous annonçant sa venue dans notre classe. Ce petit lutin va nous préparer des farces chaque nuit, que nous découvrirons le matin.

Mais ce petit lutin farceur est aussi un coquin, il n'a pas dit au Père-Noël qu'il n'avait pas terminé son travail. Nous allons devoir l'aider.

Voici les deux lettres. La première qui annonce l'arrivée du lutin. La deuxième (du père-Noel), qui est arrivée en même temps que le lutin.

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Il est arrivé avec sa valise, qui contenait :

- de la poudre magique

- des batonnets avec le prénom des enfants (pour piocher qui allait écrire le message sur le padlet)

- le matériel pour les ateliers

- un calendrier de l'avent de la gentillesse trouvé sur internet. 

Les enfants lui avaient préparé un lit. 

La feuille de route des cinq ateliers  : 

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Les documents de réponse pour chaque atelier : 

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Premier atelier : les phrases rigolotes

L'élève choisit des mots en fonction de leur nature grammaticale afin de créer une phrase rigolote. Pour s'aider, au début, il peut utiliser un tapis de phrases. 

La majuscule et le point ont été imprimés sur du papier jaune et l'élève les fixe avec de la pâte à fixe. Il recopie ensuite sa phrase et l'illustre. 

Les étiquettes sont ici : Les noms, verbes et adjectifs sont à coller en recto verso pour avoir les marques du pluriel.

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Et les tapis de phrases : 

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Deuxième atelier : Listes de Noël

Je suis repartie de mon rallye copie de Noël créé il y a quelques années. Il est sur mon blog en pdf, je vous le mets ici en modifiable pour mettre des prénoms de la classe (police dumont). L'élève doit copier la phrase et dessiner le cadeau correspondant. 

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Troisième atelier : Chasse aux mots

Le lutin a caché des étiquettes avec des mots de Noël partout dans la classe. Le but est de les retrouver pour retourner écrire le mot A SA PLACE (ce qui est important car l'élève devra mémoriser l'orthographe)

Je suis partie de ce blog pour les étiquettes: http://www.crapouilleries.net/article-5-au-quotidien-et-declic-la-chasse-aux-mots-1-121500381.html

La fiche réponse est dans le dossier ci-dessus.

Quatrième atelier : Boules de Noël

Il s'agit ici de décorer des boules de Noël (dans le dossier de fiches réponses) avec des stylos paillettes ou feutres fins en suivant ces modèles de graphisme : http://laclassedelila.eklablog.com/monstres-et-coin-graphisme-a114965938

Cinquième atelier : Message au Père-Noël

Chaque jour, deux élèves seront chargés d'écrire un message au Père-Noel (via le padlet de la classe) pour expliquer la bêtise du lutin.